PENGUMUMAN HASIL SELEKSI MAKALAH SIMPOSIUM NASIONAL HASIL PENELITIAN DAN INOVASI PENDIDIKAN 2012 PUSAT PENELITIAN KEBIJAKAN, BALITBANG, KEMDIKBUD

Profile

Program Kerja 2012

Intranet

Kemitraan

Peraturan

Berita Terkini

Publikasi

Galeri

September 2012
Sun	Mon	Tue	Wed	Thu	Fri	Sat
	1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28	29
30

Simposium Nasional Hasil Penelitian dan Inovasi Pendidikan 2012

Senin, 11-Jul-2011 02:33:57

Pengumuman

Simposium Nasional Pendidikan 2012

Jakarta, 1 – 3 Oktober 2012

PENGUMUMAN HASIL SELEKSI MAKALAH SIMPOSIUM NASIONAL HASIL PENELITIAN DAN INOVASI PENDIDIKAN 2012

PUSAT PENELITIAN KEBIJAKAN, BALITBANG, KEMDIKBUD

DAFTAR NAMA CALON PESERTA YANG DINYATAKAN LOLOS SELEKSI DAN AKAN MENYAJIKAN MAKALAH PADA SIMPOSIUM NASIONAL HASIL PENELITIAN DAN INOVASI PENDIDIKAN 2012 DI HOTEL LORIN SENTUL JAWA BARAT, PADA TANGGAL 1 S.D. 3 OKTOBER 2012

NO	NAMA	INSTANSI	JUDUL
1	Arfilia Wijayanti	SMPN 18 Semarang	Model Kebijakan Pendidikan Berbasis IPMS(Interactive, Participative, Management, And Sustainable) Dalam Pengelolaan RSBI Di Era Otonomi Daerah
2.	Sixtus Tanje	Yayasan Dianananda Persekolahan Santo Kristoforus, Jakarta Barat	“Pembiayaan Pendidikan Di Era Desentralisasi Pendidikan” (Analisa Kesiapan Pemerintah Daerah Dalam Pelaksanaan RSBI)
3.	Fredrik Abia Kande	Universitas Tribuana Kalabahi, NTT	Evaluasi Penerapan Manajemen Sekolah Yang Partisipatif, Transparansi, Dan Akutabel Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) Di SMA Negeri 3 Kupang
4.	Muhammad Tajudin	DewanPendidikan Kota Mataram, NTB	Keberadaan RintisanSekolah Bertaraf Internasional (RSBI) Memarjinalkan Siswa Miskin Berprestasi Di Kota Mataram
5.	Dr. Entin T. Agustina, M.Ds	SMK Negeri 14 Bandung	Pemikiran Rekrutmen Guru RSBI: Sentralisasi Versus Desentralisasi
6.	Dr. Hardiyansyah, M.Si.	UniversitasBinaDarma, Palembang	Implementasi Kebijakan Otonomi Daerah Dan Implikasinya Terhadap Akselerasi Kemajuan Pendidikan Di Daerah
7.	Ririn Setyowati	Mahasiswa IAIN Surakarta	UpayaKepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru (Studi Di RSBI MAN 3 Malang)
8.	Made Agus Dharmadi, S.Pd. M.Pd.	Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja	Nuansa Politisasi Tugas Guru Sebagai Dampak Desentralisasi Pendidikan
9.	Julina	Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial UIN Suska Riau Pekanbaru	Peran Desentralisasi Dan Kemitraan Dengan Lembaga Asing Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Ekonomi Di Propinsi Riau
10	Tatang Sunendar Iskandar	Widyaiswara LPMP Jabar	Peran Pemeritah Daerah Dalam Sertifikasi Guru Sebagai Proses Pejaminan Mutu Pendidikan

CALL FOR PAPERS

Simposium Nasional Pendidikan 2012

Jakarta, 1 – 3 Oktober 2012

versi .pdf dapat diunduh disini

Pengantar

Simposium nasional di bidang pendidikan dapat menjadi wahana yang berguna untuk mencari pemecahan issue/permasalahan strategis pendidikan dengan pelibatan pakar, peneliti, perekayasa, praktisi, pemerhati pendidikan dari berbagai unsur perguruan tinggi, lembaga penelitian, LSM praktisi pendidikan, dan lain-lainnya. Menyadari akan hal itu, Pusat Penelitian Kebijakan (Puslitjak), Balitbang-Kemdikbud sejak tahun 2007 lalu telah mengagendakan penyelenggaraan simposium nasional di bidang pendidikan sebagai kegiatan rutin tahunan. Tujuan utama, melalui penyelenggaraan simposium bermaksud membahas issue-isue atau permasalahan terkini di bidang pendidikan, menarik kesimpulan yang berguna sebagai masukan atau bahan pengambilan kebijakan oleh pimpinan kementerian. Sebagai kesinambungan dari penyelenggaraan simposium tersebut, di tahun 2012 ini Pusat Penelitian Kebijakan (Puslitjak), Balitbang-Kemdikbud, bermaksud menyelenggarakan Simposium Nasional Pendidikan yang ke enam kalinya.

Tema Simposium

“DESENTRALISASI PENDIDIKAN SEBAGAI BINGKAI PENYELENGGARAAN RINTISAN SEKOLAH BERSTANDAR INTERNASIONAL (RSBI) DAN PROFESIONALISME GURU”

Tujuan Simposium

Umum: Memperoleh bahan masukan kebijakan berbasis penelitian, pengembangan, gagasan/ide kreatif terkait dengan tema simposium;
Khusus:

a. Menjaring informasi berbasis penelitian, pengembangan, dan gagasan/ide kreatif terkait dengan tema simposium sebagai bahan masukan pengambilan kebijakan;

b. Menyebarluaskan hasil-hasil penelitian, pengembangan, dan gagasan/ide kreatif terkait tema simposium dari peneliti, pemerhati, praktisi, dan pakar pendidikan;

c. Meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan mendorong berbagai pihak di daerah terhadap makna penting penelitian dan pengembangan, terutama dalam upaya mengatasi permasalahan pendidikan di daerah.

Peserta Simposium

Peneliti, pemerhati, praktisi, dan pakar pendidikan yang berasal dari lembaga perguruan tinggi, lembaga penelitian pemerintah di tingkat pusat dan daerah, lembaga penelitian swasta, lembaga swadaya masyarakat, lembaga sekolah (satuan pendidikan) negeri dan swasta, dan lembaga/badan-badan internasional dalam bidang pendidikan.

Penyelenggara Simposium

Pusat Penelitian Kebijakan

Badan Penelitian dan Pengembangan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Tempat dan Waktu Penyelenggaraan Simposium

Tempat : Jakarta (ditentukan kemudian)

Waktu : Rabu-Jum'at, 19 – 21 September 2012

Pilihan Topik

Tema Simposium dijabarkan ke dalam sejumlah topik yang dapat dipilih oleh partisipan untuk mengirimkan makalahnya. Lingkup topik makalah bisa berupa hasil penelitian, pengembangan, dan gagasan/ide kreatif yang membahas mengenai penyelenggaraan RSBI atau profesionalisme Guru. Sejumlah topik pilihan, sebagai berikut:

1. Penyelenggaraan RSBI

-          Peran Daerah dalam Pengelolaan RSBI

-          Pembagian Kewenangan Pusat dan Daerah dalam Mendukung Pendanaan RSBI

-          Pemberdayaan Daerah dalam Mendukung Penyelenggaraan RSBI Berkeadilan

- Pemikiran Rekruitmen Guru RSBI: Sentralisasi Versus Desentralisasi

-          Kajian Tentang Penggunaan Bahasa Asing dalam Kegiatan Pembelajaran di RSBI

-          Evaluasi Keluaran (Output dan Outcome) RSBI

-          Kerjasama dengan sekolah mitra di luar negeri (sister school)

- Dll.

2. Peningkatan Profesionalisme Guru

-          Nuansa Politisasi dalam Pelaksanaan Tugas Guru Sebagai Dampak Desentralisasi Pendidikan

-          Dikotomi Antara Sentralisasi dan Desentralisasi dalam Peningkatan Profesionalisme Guru

-          Penerapan Otonomi Daerah dan Implikasinya Terhadap Pendistribusian dan Pemerataan Guru Antar Daerah

-          Peran Daerah Pasca Sertifikasi Guru

-          Evaluasi Kinerja Pasca Sertifikasi Guru

-          Kontribusi Daerah dalam Mendukung Peningkatan Profesionalisme Guru di Wilayahnya melalui Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan

- Dll.

Panduan Makalah

Makalah merupakan hasil penelitian, pengembangan, atau pemikiran kreatif yang sesuai dengan tema simposium yang ditentukan;
Makalah hasil penelitian dan/atau pengembangan dibatasi pada kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta antara tahun 2010-2012, dengan tujuan menjamin aktualitas materi permasalahan yang disampaikan
Makalah merupakan karya original, Belum pernah dipaparkan/ dipresentasikan pada suatu lembaga tertentu ataupun dipublikasikan di konferensi, seminar sejenis tingkat daerah/nasional/internasional, jurnal, ataupun wadah publikasi lainnya. (Pengirim makalah menyertakan dengan surat pernyataan mengenai keorisinilan ini, dengan diketahui oleh pimpinan instansi tempat bekerja)
Dalam mengirimkan makalah, disertakan pula dengan lembar biodata Pengirim Makalah dengan format ditentukan oleh panitya penyelenggara.
Ketentuan penulisan makalah:

· Makalah diketik dengan menggunakan kertas ukuran A4

· Jumlah lembar makalah maksimal 20 halaman (tidak termasuk Daftar Pustaka dan Lampiran)

· Diketik dengan MS Word for Windows, 1½ (satu setengah) spasi, jenis huruf Times New Roman 12 pitch

· Makalah disertai abstrak yang terdiri dari 200 – 250 kata dalam bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, diketik dengan MS Word for Windows, 1 (satu) spasi, jenis huruf Times New Roman 12 pitch, kertas ukuran A4, kata kunci paling banyak 6 (enam) kata.

· Abstrak merupakan ringkasan makalah yang meliputi pembahasan mengenai: permasalahan, tujuan, metode yang digunakan, temuan, dan rekomendasi kebijakan

· Daftar atau Acuan Pustaka yang digunakan terkait dengan pembahasan materi dan benar-benar tercantum dalam makalah, serta bukan merupakan terbitan sebelum tahun 2000.

· Garis besar isi makalah:

1. Hasil Penelitian dan/atau Pengembangan

- Judul dan Nama Penulis/Pengirim Makalah

- Abstrak dan kata kunci

- Daftar Isi

- Pendahuluan (10 %)

Memuat isue-isue terkini yang relevan dengan tema simposium, fokus pembahasan, tujuan, ruang lingkup, dan metode yang digunakan dalam mendekati permasalahan

- Strategi Konseptual (20 %)

Memuat kajian literatur yang relevan dalam upaya mengembangkan kerangka konseptual/teoritis untuk mendekati dan membahas fokus permasalahan

- Pembahasan dan Hasil (50 %)

Memuat deskripsi dan analisis, serta hasil (kesimpulan) yang diperoleh terkait dengan fokus permasalahan yang dibahas

- Opsi Kebijakan (20 %)

Memuat opsi kebijakan sebagai implikasi dari hasil yang diperoleh dari pembahasan permasalahan, terutama dalam rangka mencari dan menemukan pemecahan masalah.

- Daftar Pustaka (hanya memuat terbitan yang digunakan sebagai rujukan

2. Hasil Pemikiran/Gagasan/Ide Kreatif

- Judul dan Nama Penulis/Pengirim Makalah

- Abstrak dan kata kunci

- Daftar Isi Makalah

- Pendahuluan (10 %)

Memuat isue-isue terkini yang relevan dengan tema simposium, fokus pembahasan, tujuan, dan ruang lingkup pembahasan makalah

- Strategi Konseptual (20 %)

Memuat kajian literatur yang relevan dalam upaya mengembangkan kerangka konseptual/teoritis untuk mendekati dan membahas fokus permasalahan

- Pembahasan dan Hasil (50 %)

Memuat deskripsi dan analisis, serta hasil (kesimpulan) yang diperoleh terkait dengan fokus permasalahan yang dibahas

- Opsi Kebijakan (20 %)

Memuat opsi kebijakan sebagai implikasi dari hasil yang diperoleh dari pembahasan permasalahan, terutama dalam rangka mencari dan menemukan pemecahan masalah.

- Daftar Pustaka (hanya memuat terbitan yang digunakan sebagai rujukan)

Penerimaan Makalah Peserta

Pengiriman makalah peserta melalui e-mail: simposium2012puslitjak@gmail.com
Makalah peserta paling lambat diterima tanggal 30 Juni 2012, diperpanjang sampai 15 Juli 2012

Seleksi Makalah Peserta

Proses seleksi makalah akan dilakukan pada tanggal 25 Juli - 16 Agustus 2012 oleh Tim Penilai yang ditentukan panitya penyelenggara;
Hasil seleksi akan menentukan status makalah peserta dengan kriteria:
-          Makalah diterima, tanpa memerlukan perbaikkan
-          Makalah diterima, tetapi disarankan untuk diperbaiki lebih lanjut
-          Tidak diterima/ditolak.

Hasil seleksi makalah diberitahukan melalui website pada tanggal 1 September 2012;
Makalah yang diterima tanpa memerlukan perbaikkan akan diikutkan langsung untuk dipaparkan dalam simposium;
Makalah yang diterima dengan saran perbaikkan, dikembalikan kepada penulis untuk diperbaikki sesuai saran yang dikemukakan Tim Penilai dalam jangka waktu tertentu. Apabila pada batas waktu yang ditentukan perbaikkan makalah tidak dikirimkan kembali oleh penulisnya (tidak diterima oleh panitya), makalah dianggap dianulir dan tidak akan disajikan dalam simposium;
Makalah yang diterima tanpa perbaikkan maupun yang telah diperbaiki oleh penulisnya akan dimintakan konfirmasi kesediaan ikut simposium, serta harus mengirimkan/menyerahkan makalah dan power point-nya pada tanggal 10 September 2012.
Undangan bagi pemakalah yang makalahnya diterima dan akan disajikan dalam simposium dilakukan tanggal 15 Agustus 2012 melalui website dan surat elektronik ke masing-masing peserta yang telah lolos seleksi. Pemakalah akan menyajikan makalahnya dalam simposium dengan biaya ditanggung oleh Panitia Penyelenggara (untuk satu orang)

Rekapitulasi Rencana Jadwal Simposium

No.	Waktu	Kegiatan
1.	15 Juli 2012	Batas waktu penerimaan makalah calon peserta simposium
2.	25 Juli - 16 Agustus 2012	Proses seleksi makalah peserta
3.	1 September 2012	Pemberitahuan hasil seleksi dan status makalah peserta
4.	10 September 2012	1. Batas waktu konfirmasi keikutsertaan peserta yang makalahnya akan disajikan dalam simposium dan penyerahan powerpoint (untuk makalah diterima tanpa perbaikkan), dan penyerahan makalah yang telah diperbaiki dengan powerpoint-nya (untuk makalah diterima tetapi disarankan dilakukan perbaikkan) 2. Batas waktu pendaftaran peserta simposium non-pemakalah
5.	15 September 2012	Undangan pemakalah yang makalahnya diterima dan disajikan dalam simposium.
6.	19 – 21 September 2012	Penyelenggaraan Simposium

Contact Person:

1. Sekretariat Panitia Simposium: 021-5736365

2. Masranudin Abd. Azis, M.Psi (0852 400 187 66)

3. Erni Hariyanti, S.Psi (0816 1429 780)

4. Tondi R. Syailendra, S.Pd (0898 98 250 05)

5. Ferdi Widiputera, M.E (0812 80 255 42)

PENGUMUMAN SIMPOSIUM 2011

Berikut adalah judul makalah dan nama pengirimnya yang dinyatakan lolos dalam penilaian oleh tim penilai makalah simposium Nasional hasil penelitian dan inovasi pendidikan 2011. Pemakalah tersebut akan dihubungi melalui email mengenai rincian tindak lanjut yang harus dilakukan sebelum pelaksanaan simposium. Hasil akhir penilaian sepenuhnya merupakan kewenangan Puslitjak, dan tidak dapat diganggu gugat.

>>> Makalah 100 Besar <<<

Makalah yang sudah masuk ke Panitia Simposium 2011: lihat disini

CALL FOR PAPERS

Pusat Penelitian Kebijakan

Badan Penelitian dan Pengembangan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Simposium Nasional Hasil Penelitian dan Inovasi Pendidikan Tahun 2011

Tempat : Denpasar, Bali

Waktu : Selasa - Kamis, 20 - 22 September 2011

Pusat Penelitian Kebijakan Balitbang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bermaksud menyelenggarakan Simposium Nasional Hasil Penelitian Kebijakan dan Inovasi Pendidikan. Simposium pada tahun 2011 ini merupakan penyelenggaraan kelima kalinya setelah simposium serupa tahun 2007, 2008, 2009, 2010. Simposium kali ini akan membahas berbagai isu strategis pendidikan, dan dimaksudkan terutama untuk menyajikan penelitian yang berisikan rekomendasi kebijakan yang selanjutnya dapat dimanfaatkan untuk pengambilan keputusan pada berbagai tingkatan baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, maupun nasional.

Tema :

Tema dalam simposium ini adalah Mendayagunakan hasil penelitian dalam rangka perumusan kebijakan, penyelenggaraan, dan pelayanan pendidikan yang efisien dan efektif

Tujuan

Umum

Menjaring dan mengkaji berbagai penelitian kebijakan yang berbasis data dan informasi yang sahih dan andal melalui mekanisme yang efektif dan efisien sebagai bahan penyusunan kebijakan pendidikan

Khusus

1. Mengkaji hasil-hasil penelitian kebijakan dan pemikiran berbagai pemangku kepentingan yang dapat dimanfaatkan secara efektif dan efisien dalam perumusan kebijakan;

2. Memberdayakan hasil-hasil penelitian sebagai rujukan utama bagi para penentu kebijakan dalam pengambilan keputusan yang efektif dan efisien;

3. Mendayagunakan jaringan kerjasama penelitian dan pengembangan dibidang pendidikan dalam upaya menumbuhkan penggunaan penelitian kebijakan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan di daerah yang efektif dan efisien.

Peserta

Peneliti dan perekayasa dari perguruan tinggi, lembaga penelitian pemerintah dan swasta/lembaga swadaya masyarakat, jaringan penelitian (jarlit) di tingkat provinsi, kabupaten dan kota , dan lembaga/badan-badan internasional dalam bidang pendidikan serta pemerhati pendidikan dan pakar pendidikan.

Tempat dan waktu

Tempat : Denpasar, Bali (tempat akan diinformasikan kemudian)

Waktu : Selasa - Kamis, 20 - 22 September (tentatif)

Ruang Lingkup

Makalah diharapkan berisikan isu-isu strategis dalam bidang pendidikan disertai rekomendasi kebijakan yang dapat dimanfaatkan oleh penentu kebijakan dalam upaya mewujudkan layanan pendidikan yang efisien dan efektif, dalam konteks misi Pendidikan Nasional yakni ketersediaan, keterjangkauan, kualitas dan relevansi, kesetaraan serta kepastian memperoleh layanan pendidikan". Makalah yang dikirimkan harus menyangkut topik atau isu-isu strategis pada lingkup lokal, regional maupun nasional tentang :

1. Pembangunan karakter melalui pendidikan

2. Penyiapan guru-guru profesional

3. Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini

4. Daya saing lulusan

5. Desentralisasi dan mutu pendidikan;

6. Penyelenggaraan pendidikan di daerah khusus: daerah terpencil, daerah perbatasan, daerah konflik, dan daerah bencana

7. Pembiayaan pendidikan

Panduan Makalah

1. Makalah bersifat ilmiah, merupakan hasil penelitian kebijakan dan pemikiran terkait dengan tujuan simposium;

2. Untuk menjamin aktualitas masalah, materi yang disampaikan pada simposium dibatasi pada hasil penelitian dan pemikiran antara tahun 2008 sampai dengan 2011;

3. Makalah merupakan karya orisinil pengirim, belum pernah dipublikasikan di konferensi/jurnal/publikasi lainnya, yang dibuktikan dengan surat pernyataan pengirim makalah dan sepengetahuan pimpinan instansi yang bersangkutan;

4. Pengirim makalah menyertakan lembar biodata sebagaimana ditentukan oleh penyelenggara;

5. Makalah berisi maksimal 20 halaman, 1,5 (satu setengah) spasi, huruf jenis Times New Roman 12 pitch pada kertas ukuran A4, dikirim dalam format doc atau docx;

6. Abstrak terdiri dari minimal 200 kata, maksimal 250 kata, 1 (satu) spasi, huruf jenis Times New Roman 12 pitch pada kertas ukuran A4, dengan kata kunci maksimal 6 kata, dikirim dalam format doc atau docx;

7. Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, berisikan permasalahan dan tujuan, metode, temuan, dan usulan kebijakan;

8. Pustaka acuan tidak merupakan terbitan sebelum tahun 2000;

9. Garis besar isi makalah meliputi:

· Pendahuluan (maksimal 2 halaman ) : memuat masalah dan arti penting penelitian, tujuan, dan ruang lingkup.

· Kajian Pustaka (maksimal 4 halaman )

· Metode Penelitian (maksimal 2 halaman )

· Hasil dan Pembahasan (maksimal 10 halaman ): mendeskripsikan hasil penelitian untuk memecahkan masalah yang dikemukakan di pendahuluan.

· Simpulan dan Saran (maksimal 2 halaman ): simpulan dan saran konsisten dengan rumusan masalah dan tujuan. Saran disusun secara operasional dan jelas ditujukan kepada pihak penentu kebijakan.

· Daftar Pustaka Acuan hanya memuat terbitan yang dijadikan rujukan.

10. Makalah dan abstraknya akan diseleksi oleh tim penilai yang ditentukan oleh penyelenggara, secara administrasi dan substansi;

11. Hasil penilaian akan berupa pemberitahuan kepada pemakalah bahwa makalah :

· Diterima tanpa perbaikan;

· Diterima dengan catatan perlu perbaikan; atau

· Tidak diterima

12. Makalah dikirimkan melalui surat elektronik (email) ke alamat : simposium@puslitjak.org; dan mencantumkan Judul/Subject email "MAKALAH SIMPOSIUM TAHUN 2011";

13. Tanggal-tanggal penting :

· Batas akhir pengiriman makalah dan abstraknya : 10 Juli 2011

· Proses seleksi : 11 Juli - 24 Juli 2011

· Pengumuman penerimaan makalah : 25 Juli 2011

· Batas akhir pengiriman power point dan konfirmasi keikutsertaan : 7 Agustus 2011

14. Apabila makalah lolos seleksi, penulis akan mendapat kesempatan memaparkan makalahnya pada sesi pemaparan dan diskusi selama 15 menit dalam rangkaian acara simposium;

15. Penyelenggara hanya akan menanggung biaya perjalanan, akomodasi dan konsumsi selama pelaksanaan simposium untuk satu orang penulis per satu makalah yang lolos seleksi;

16. Semua naskah yang telah masuk menjadi milik penyelenggara;

Untuk informasi lebih lanjut, penyelenggara dapat dihubungi melalui surat elektronik pada alamat : simposium@puslitjak.org

« Kembali

Cari Blog Ini

Dr. Hardiyansyah, M.Si.

PENGUMUMAN HASIL SELEKSI MAKALAH SIMPOSIUM NASIONAL HASIL PENELITIAN DAN INOVASI PENDIDIKAN 2012 PUSAT PENELITIAN KEBIJAKAN, BALITBANG, KEMDIKBUD

Simposium Nasional Hasil Penelitian dan Inovasi Pendidikan 2012

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisah perjalanan hidup...

PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK MELALUI PELAYANAN ONE STOP SERVICE (ANTARA IDEA DAN REALITA)

CV_Hardiyansyah